Reipas ajomatka läpi upeiden ruskamaisemien & hyvää seuraa toisesta työpajan vetäjästä.
Edellisestä työmatkasta - ja poistumisesta Pirkanmaalta - tuli kuluneeksi yksi vuosi, kuusi kuukautta ja 18 päivää. Tässä välissä oli korona, joka ei vieläkään ole ohi, mutta monia rajoituksia on tällä viikolla jo purettu.
Soisalo-opisto järjesti eilen Leppävirralla alueellisen perusopetuksen veso-päivän, joka koostui useista rinnakkaisista työpajoista. Minut oli kutsuttu pitämään kaksi työpajaa teemasta Verkon osallistavat työkalut. Jaan tässä sen materiaalit ja linkkejä kokeilluista sovelluksista sekä teemoista, jotka nousivat keskusteluissa tai kysymyksinä esiin.
Työpajojen linkit koottiin kahteen Padletiin: aamupäivän paja ja iltapäivän paja. Voit käyttää näitä Padletteja myös siihen, että kokeilet viestin lisäämistä: sen voi esimerkiksi kirjoittaa, piirtää, äänittää tai kuvata.
Sanapilvet
Kokeilimme kahta sanapilvityökalua: Answergardenilla ryhmä voi luoda yhteisen. WordArtilla jokainen luo oman, mutta sitä voi muokata monipuolisemmin.
Lisäksi Googlella on Jamboard ja Microsoftilla Whiteboard. Niitä voi käyttää Meet/Teams-verkkotapaamisissa tai ihan lähiopetuksessakin.
Sähköiset kyselyt
Blooket - uusi ja tykätty pelillinen monivalinta, mitä voidaan pelata yhdessä tai minkä voin antaa kotitehtäväksi. Voit tuoda kyselyitä Quizlet-sovelluksesta. Ks. ohjeet ja pelimoodien kuvaus uusi pelillinen monivalinta -bloggauksesta.
Quizizz - monipuolinen monivalinta pelillisiin kyselyihin, yksilö- tai ryhmätehtäviin, luokassa ja etänä, myös kokeisiin. Kysymysten lisäksi saat mukaan dioja.
Kirjautumattakin toimiva taulu, minkä avulla opettaja voi näyttää oppilaille ohjeita, jakaa QR-koodilla linkin tai käyttää ajastinta, kuten me tauon aikana tiimalasia.
Pixabay: tekijänoikeusvapaita kuvia, videoklippejä, musiikki ja uusimpana äänitehosteita.
Ryhmärengin sivuilta löytyy erilaisia harjoituksia mm. ryhmän tutustumiseen ja lämmittelyyn. Työpajoissa käytimme jossittelukysymyksiä. Tällaisia sähköisiä tehtäviä voit luoda WordWallin sivulla maksutta viisi, lisäksi voit käyttää muiden tekemiä tehtäviä.
QR-koodigeneraattori: Kun haluat luoda koodin linkistä, valitse tyypiksi URL. Koodeja luot helposti myös em. ClassroomScreenilla. Ks. QR-koodit opetuksessa -diasarja.
Kun opettajat aloittelevat uutta lukuvuotta, minun töihin kuuluu ennen kaikkea materiaalien päivittämistä. Alla olen nostanut esiin viimeaikaisia muutoksia seuraavista sovelluksista: Padlet, H5P-työkalut. Adobe Spark, ThingLink, Quizlet, Blooket, Kahoot, Microsoft ja Google. Kahdesta viimeksi mainitusta mukana on vain pari yksittäistä kohtaa ja linkki perusteellisempiin lähteisiin.
Kaikkien näiden peruskäyttö on maksutonta ainakin opettajille ja kaikista löydät tarkemmat ohjeet ja esimerkkejä alla olevista linkeistä sekä kootusti päivittyvien koulutusdiojen ja ohjeiden blogisivulta. Blooket, Quizlet ja Kahoot löytyvät kohdasta sähköiset kokeet ja kyselyt.
Padletissa pieniä muutoksia
Padlet on muistitaulusovellus, jonka voi jakaa muille katsottavaksi tai yhdessä muokattavaksi. Viestien asetteluun on tarjolla seitsemän vaihtoehtoa ja viesteihin voi mm. kirjoittaa, piirtää, äänittää ja tallentaa videoita. Ks. Padlet-ohjeet ja esimerkit.
Ilmaisversiollakin voi luoda kansioita.
Keskustelu-formaatti on poistunut. Jos olit sitä käyttänyt, se näkyy nyt luettelo-formaatissa, mikä oli aiemmin suomennettu virraksi.
Ulkoasu on hieman päivittynyt mm. linkkien ja liitteiden lisäämisen osalta. Mukana on myös haku Spotifysta.
Upotettu linkki näkyy viestin alussa, aiemmin se oli lopussa. Linkin alkuosa näkyy upotuskuvan alakulmassa.
Saat lisättyä viestiin värin jo julkaisuvaiheessa.
Mahdollisuus jakaa Padlet vain kirjautuneille käyttäjille (ilmaisversio).
Viestin voi tallentaa luonnoksena siksi aikaa, kun sinulla on Padlet avoinna.
H5P-työkaluissa paljon uutta
Yli 50 H5P-työkalua tarjoaa runsaasti mahdollisuuksia monenlaisten verkkomateriaalien ja automaattisesti tarkastuvien tehtävien tekemiseen. Oppilaitosmaailmassa H5P löytyy useimmiten Moodlesta. Lue lisää, katso ohjeet ja esimerkit blogin H5P-työkalujen sivulta.
Uusimmat työkalut. Neljästä ensimmäisestä löydät jo tekemäni esimerkit. Reaaliaikaiseen lähi- tai verkkotapaamiseen suunniteltua työkalua ei vielä ympäristöistäni löydy.
Matriisikysely (Grid Checker), mistä on kolme eri versiota.
Sanaristikko (Crossword)
Valitse oikea(t) kuva(t) (Image Choice)
Laita lauseet oikeaan järjestykseen (Sort the Paragraphs).
Live engagement tools (sanapilvi, emojipilvi tai äänestys)
Monia sovelluksia on parannettu: Haarautuvaan tarinaan (Branching scenario) ja Virtual Tour 360-työkaluun on tehty monia uudistuksia. Sanelu (Dictation) mahdollistaa vaihtoehtoiset vastaukset ja voi ohittaa pienet virheet. Essee voi perustua avainsanojen sijaan myös mallivastaukseen.
OER Hub sisältöjen avoimeen jakamiseen on avattu ja virallinen julkistus on tulossa, kunhan sinne saadaan vähän lisää sisältöjä. Jakaminen edellyttää ainakin tässä vaiheessa jotain seuraavista: H5P.com, Moodlen virallinen plugin tai Drupal 7 (Start sharing your OER).
Adobe Sparkissa pientä hienosäätöä
Adobe Sparkiin kuulu kolme erinomaista sovellusta verkkosisältöjen luomiseen. Kehuin niitä edellisessä bloggauksessa. Kokosin hiljattain ohjeeni ja esimerkkejä Spark Page -sovelluksella tehtyyn julkaisuun nimeltä Adobe Spark -ohjeet. Siellä on myös kaksi uutta ohjevideota.
Premium-versio mahdollistaa organisaation mallipohjien lisäksi nyt myös tiimien kirjastot yhtenäisen visuaalisen ilmeen luomiseen ja jakamiseen.
Video: kun lisäät videoklipin ja siihen selostuksen, voit palata muokkaamaan videota ja valita, että sitä näytetään vain selostuksen keston ajan.
Video: Kun olet lisännyt kuvan tai videoklipin, on sen oikeassa yläkulmassa todella huomaamattomasti, usein täysin näkymättömissä, pieni kynän kuvake. Siitä klikkaamalla pääset zoomaamaan kuvaa tai leikkaamaan videota ja muokkaamaan sen ääniä.
ThingLink toi tarjolle 3D-mallit
ThingLinkillä voit luoda interaktiivisia kuvia ja videoita (myös 360) ja nyt uutena lisätä tageja myös 3D-malleihin. ThingLink-ohjeiden ja esimerkkien alaosan kuvakkeista löydät esimerkkejä, muista kuvakkeista ohjeita. Tagien lisäämisessä 3D-malleihin ei sinänsä ole mitään hankalaa, mutta 3D-mallintaminen on minulle vierasta ja tiedostomuotojen kanssa olen vielä aika kuutamolla.
Mahdollisuus lisätä tageja 3D-malleihin. Mallit tuodaan ThingLinkiin GLB-tiedostona.
Muutamia pieniä parannuksia asetuksissa, mm. mahdollisuus valita suurempi laatikko tagin sisällölle. 360-kuvaa muokatessa voi zoomata näkymää hieman lähemmäksi (tarkennettu tila). Videoon voi vaihtaa esikatselukuvan. Mahdollisuus muokata joitain asetuksia kuvakohtaisesti (lupa kopioida, VR-näkymä, koko ruudun tila ja ThingLink-logon näkyminen).
Keväällä tuotiin tarjolle uusia vaihtoehtoja pohjakuvien ja videoiden lisäämiseen. Niitä voi nyt tuoda Google Drivesta, OneDrivesta tai etsiä tekijänoikeusvapaita kuvia Unsplashista tai luoda omia kuvia Canvalla. Viimeksi mainittu tarjoaa sekä ilmaisia että maksullisia elementtejä. Erillistä kirjautumista ei tarvita, mutta toisaalta tätä kautta ei voi käyttää aiemmin Canvalla luotua sisältöä. Canva on hyvin samankaltainen sovellus kuin Adobe Spark Post.
Quizlet: kyselyt voi viedä Blooketiin ja nyt live onnistuu etänäkin
Quizlet on monipuolinen työkalu, jonka avulla voi luoda mm. harjoituksia ja pelejä tai hyödyntää valtavaa määrää muiden jakamia sisältöjä. Eniten sitä käytetään sanaston ja termien harjoitteluun, mutta kun kieleksi valitsee kemian tai matematiikan, saa käyttöön niidenkin erikoismerkkejä. Lue lisää ja kokeile sähköisten kokeiden blogisivulla.
Lähiopetuksessa todella kiva live-peli on saatavissa myös etänä. Valitse ensin live-peli ja sitten individuals. Näin käynnistyy ryhmän reaaliaikainen peli, jonka voittaa se, joka ensimmäisenä vastaa kaikkiin kysymyksiin oikein. Väärästä vastauksesta tipahtaa alkuun kuten lähiopetuksenkin ryhmäpelissä.
Quizletillä tehdyt omat tai muiden kyselyt voi helposti siirtää Blooketiin.
Blooket - kymmenes pelimoodi
Blooket on uusi hauska pelillinen monivalintatyökalu, missä eri pelimoodit vaikuttavat siihen, mikä muu kuin osaaminen ratkaisee, esim. pelistrategia, nopeus ja/tai tuuri.
Uusimpana on julkaistu 10. pelimoodi Crypro Hack, jota pelataan ryhmän kanssa reaaliaikaisesti: Alkuun jokainen valitsee itselleen valikosta salasanan. Aina kun vastaa monivalintoihin oikein, pääsee kokeilemaan onneaan toisen sanasanan hakkeroinnissa. Sen arvaamalla pääsee ryöväämään pelikaverin louhimaa kryptovaluutta.
Kahoot on (ollut) suosittu monivalintakisa, joka on vuosia karsinut maksuttoman version ominaisuuksia. Verkkosivujen mukaan opettajat saavat sen maksutta 100 oppijan ryhmille. Poikkeuksen tekee korkea-aste, jolle luvataan vain 10 vastaajaa. Tosin omalla korkea-asteen lisenssillä onnistuvat myös yli 10 live-osallistujat kyselyt ja kotitehtävää antaessani kerrotaan, että se mahdollistaa 100 vastaajaa. Ohjeistus ja käytäntö ovat siis ristiriidassa. Lue lisää ja kokeile sähköisten kokeiden blogisivulla.
Oppijat näkevät omalla näytöllään sekä kysymykset että vastausvaihtoehdot. Ominaisuus valitaan käyttöä aina kyselyä käynnistettäessä: “Show questions and answers on players’ devices”.
Kyselyihin voi lisätä maksutta yksinkertaisia dioja (vain K12 eli ei korkea-aste). Dioja voi lisätä myös Quizizz-työkalulla, joka on opettajille maksuton. Jos et ole opettaja, niin Mentimeterista on kaikille maksuton versio, mutta siihen interaktioita saa ilmaisversiolla kovin vähän (kaksi mitä tahansa kysymystä ja viisi tietovisakysymystä).
Microsoft kehittää Teamsia ja saavutettavuutta
Paras tapa pysyä ajan tasalla Microsoft 365:n (ent. Office365) muutoksista on seurata Microsoft Office365 opetuksessa ja oppimisessa -ryhmää. Facebookissa on nykyisin vain kahdenlaisia ryhmiä, yksityisiä ja julkisia. Em. ryhmä on julkinen, joten se näkyy kaikille, myös ilman kirjautumista Facebookiin. Ohjeita tutkiessa on hyvä muistaa, että palvelupaketti ja pääkäyttäjän asetukset vaikuttavat paljon siihen, mikä juuri sinulle on mahdollista.
Saavutettavuus paranee harppauksin. Microsoft toi useita vuosia sitten tarjolla syventävän lukuohjelman (ks. 5 min video tai lue lisää). Nyt Microsoftin työkaluilla saa mm. automaattisen litteroinnin suomenkielisestä puheesta Teams-kokoukseen. Toki se vilisee virheitä, mutta ensimmäinen askel on otettu. Mahdollista on myös jakaa diat PowerPoint Liven kautta, jolloin katsoja saa käännettyä diat haluamalleen kielelle yhdellä klikkauksella.
PowerPoint Live mahdollistaa monta muutakin kätevää juttua eli sen mahdollisuuksia kannattaa Teams-käyttäjien tutkailla. Tosin itse sain palautetta siitä, että diojen laatu heikkeni Liven myötä huomattavasti, joskaan kaikki osallistujat eivät tätä havainneet,
Uudet esittäjätilat antavat sinun valita miten kuvasi ja esitysmateriaalisi näkyvät.
Googlen kymmenet palvelut kehittyvät jatkuvasti
Googlen oppilaitospaketti Google Workspace for Education (GWE, entinen G Suite ja GAFE) uudistuu jatkuvasti, kuten myös kuluttajaversio. CloudPoint ylläpitää koontia uudistuksista, joten vinkkaan alle vain pari muutosta.
Sähköpotkulautailetko? Google Maps näyttää myös vapaat laudat.
Jamboardissa on versiohistoria (tosin aivan uusinta versiota ei välttämättä aina ole tallessa).
Blogger on poistanut mahdollisuuden tilata sähköposti-ilmoitukset uusista bloggauksista eli jos olit ne tästä blogista tilannut, et saa niitä jatkossa. Jaan kaikki bloggaukset Twitteriin, LinkedIn-palveluun ja Facebookiin. Facebookissa voit pyytää kaveriksi tai vaihtoehtoisesti seurata minua, jolloin näet vain julkiset eli pääosin työhön liittyvät julkaisuni. Seuraajieni päivityksesi eivät tule aikajanalleni. Seuraavaksi kokeilen bloggausten systemaattista jakamista myös Instagramin tarinoiden kautta sen kohokohtiin (ks. pyörylät profiilini alla). Lisäksi aina kuun vaihteessa jaan Twitteriin kuluneen kuukauden luetuimmat jutut tunnuksella #LuetuimmatBloggaukset.
Hehkutin Adobe Spark Video -sovellusta jo reilut kuusi vuotta sitten ja Sparkin kolme työkalua kuuluvat minusta edelleen parhaimmistoon. Hyvän sovelluksen tavoin ne kehittyvät vähitellen, mutta eivät vaadi jatkuvaa perehtymistä siihen, mikä kaikki on taas muuttunut. Jos et siis vielä Sparkia tunne, nyt kannattaa kokeilla!
Spark on varsin helppo käyttää. Kun esittelen työpajoissa sen video-työkalun, jo puolessa tunnissa suuri osa ryhmästä on saanut jaettua ensimmäisen videonsa. Sovellus näyttää minuutin ohjevideon ja sitten on jo valmis kokeilemaan. Ohjeistani voi tarvittaessa etsiä lisävinkkejä. Hyvää Sparkissa on sekin, että se sopii sekä opettajan että oppijan työkaluksi ja jopa maksuttomalla lisenssillä tehtyjä sisältöjä saa hyödyntää myös kaupallisesti.
Viimeisen viikon aikana olen kokenut onnistumisen riemua opetellessani Instagramin minulle vieraampia omainaisuuksia. Spark Post (Android, iOS) on ihan ehdoton sovellus Intagramin tarinoiden tekijöille. Katsopa profiilistani, miten hienosti olen nostanut valikoituja tarinoita kohokohdiksi (ne pyöreät kuvakkeet)! Kohokohtia voi myös teemoitella. Minulla tällaisia teemoja ovat nyt blogi, tervetuloa ja palautteet - ja myös niiden kansiokuvat on tehty Sparkilla. Kohokohtien idea on, että ne saa nostettua profiiliin ja kohokohdat näkyvät, kunnes poistan ne. Muutoinhan tarinat näkyisivät vain vuorokauden ajan.
Yli 10 vuotta sitten tein blogi-ohjeet blogiin ja wiki-ohjeet wikiin. Myös tiheästi päivittyvät Padlet- ja ThingLink-ohjeeni on tehty samalla sovelluksella, mitä ne ohjeistavat. Nyt kokosin Sparkia koskevat ohjeet, esimerkit ja uusimmat bloggaukset allekin upotettuun ja Spark Pagella tehtyyn julkaisuun nimeltä Adobe Spark -ohjeet, jotan tulen tarpeen mukaan päivittämään.
Jos kaipaat koulutukseeni, missä Spark on esillä, juuri nyt on avoinna ilmoittautuminen mm. TAMKin lukio-opettajien Pedagogin digitykseen sekä Oulun yliopiston ja Omnian koulutuksiin. Nämä kaikki ovat OPH:n rahoittamaa opetustoimen täydennyskoulutusta. Lue lisää Tervetuloa-sivulta.
Viimeisimpiä muutoksia Sparkissa
Premium-versio mahdollistaa organisaation mallipohjien lisäksi nyt myös tiimien kirjastot yhtenäisen visuaalisen ilmeen luomiseen ja jakamiseen.
Video: kun lisäät videoklipin ja siihen selostuksen, voit palata muokkaamaan videota ja valita, että sitä näytetään selostuksen keston ajan.
Video: Kun olet lisännyt kuvan tai videoklipin, on sen oikeassa yläkulmassa todella huomaamattomasti, usein näkymättömissä, pieni kynän kuvake. Siitä klikkaamalla pääset zoomaamaan kuvaa tai leikkaamaan videota ja muokkaamaan sen ääniä.
Vuoden 2022 alusta Adobe Spark tunnetaan nimellä Adobe Creative Cloud Express. Entisen Sparkin kolme sovellusta toimivat entiseen tapaan, mutta tarjolla on myös jotain uutta. Lue lisää alle linkatusta ja päivitetyistä Adobe CC Express -ohjeesta. (Lisätty 11.1.2022.)
Vedin loppukeväästä muutaman koulutuksen perusopetuksen kieltenopettajille liittyen verkon sovelluksiin. Kokosin tuolloin (ja päivitin nyt) linkkejä ja vinkkejä julkiseen Padletiin, jota ajattelin aina tilanteen tullen täydentää. Voit avata kieltenopetuksen Padletin tästä linkistä tai tutkia sitä alle upotettuna. Huomaa, että voit vierittää kutakin saraketta alaspäin nähdäksesi kaikki viestit.
Mukana on paljon sovellusvinkkejä muidenkin aineiden opettajille, sillä harvan esillä olleen sovelluksen käyttö rajautuu vain kielten opetukseen. Olisi kiva saada tuonne myös kattava listaus kieltenopettajien blogeista ja muista omista sivustoista. Vinkkaa minulle tai kommentoi Padlettia, niin täydennetään listausta yhdessä!
Vaihtoehto oppijan kirjautumiseen kannattaa poistaa kyselyä käynnistettäessä.
Bloggausta päivitetty viimeksi 30.9.2025, jolloin myös alla oleva interaktiivinen kuva on päivitetty. - - - - -
Blooket on uusi hauska pelillinen monivalintakysely. Se muistuttaa visuaalisesti Kahootia, mutta on sen ilmaisversiota monipuolisempi. Pelimoodeja oli tämän kirjoituksen julkaisuhetkellä yhdeksän, nyt jo 18, joista 13 on käytettävissä maksutta ja 10 toimii yksinpeleissä eli kotitehtävinä.
Pelimoodien avulla monivalintoihin saadaan erilaisia muuttujia, joissa vaikuttavat osaamisen lisäksi pelistrategiat, nopeus ja/tai sattuma. Uutta syksyllä 2023 oli mahdollisuus lisätä monivalintojen lisäksi avoimia kysymyksiä, joihin vastataan lyhyesti tietyllä tavalla, mutta vaihtoehtoisenkin vastauksen voi antaa. Voit kokeilla muutamia kyselyitä sähköisten kokeiden blogisivulla.
Eri pelimoodien avulla samat melkein kaiken tietävät ja nopeasti reagoivat oppijat eivät aina voita, vaan kukin voi vuorollaan juhlia voittajana. Osa pelimoodeista edellyttää, että pelaajat ymmärtävät jonkin verran englantia.
Blooketissa voit käyttää jaettuja kyselyitä tai kysymyksiä tai helposti luoda omia monivalintoja, nykyisin myös tekoälyn avulla. Kysymyksiin voi liittää kuvia, niitä löytyy sovelluksen kautta. Vastauksista oikein voi olla yksi tai useampi vaihtoehto, mutta vastaaja voi valita vain yhden vaihtoehdon.
Blooketiin voi tuoda Quizletista julkisesti jaettuja kyselyitä. Quizletia voi käyttää moneen tarkoitukseen, mutta eniten sitä käytettäneen sanaston ja termien opetteluun. Kun sinne vie esimerkiksi sanaparit, niitä voi harjoitella Quizletissa kolmen eri tehtävän ja kolmen eri pelin avulla. Nyt Blooket tuo valikoimaan toista kymmentä uutta tapaa harjoitella. Ollaan siis jo yli 20 eri pelitavassa. Niistä löytyy monta vaihtoehtoa erilaisille oppijoille ja niin osallistamiseen, harjoitteluun, kilpailuihin kuin kokeeksikin.
Monet perustoiminnot ovat yhteisiä lukuisille monivalintoihin perustuville kyselyille, joita esittelen sähköisten kokeiden blogisivulla. Tällaisia ominaisuuksia ovat mm. se, että vain opettajan tarvitsee kirjautua, mutta se on mahdollista oppijoillekin (tämän voi nykyisin estää), erillisiä mobiilisovelluksia ei tarvita, oppija kertoo oman nimen tai valitsee ehdotetun käyttäjänimen opettajan valinnan mukaan, asiattoman käyttäjänimen voi poistaa, taustalla soi musiikki ja muiden julkisesti jakamia kysymyksiä ja kyselyitä voi käyttää. Blooket on kaikille maksuton, mutta tarjolla on maksullinenkin versio yksittäisille henkilöille (alk. 60 $/vuosi) ja organisaatioille.
Yhteistä monille kyselysovelluksille on myös mahdollisuus kisata reaaliaikaisesti ryhmän kanssa tai avata kysely omassa tahdissa oppitunnilla tai kotitehtävänä tehtäväksi. Blooketissa kotitehtävät voi avata maksutta korkeintaan kahdeksi viikoksi ja tulokset kertyvät automaattisesti opettajalle, mutta yhtäaikaisesti pelattavissa pelimoodeissa tulokset näkyvät ja ovat tallennettavissa vain heti pelin jälkeen, kun käytännössä kaikilla kilpailijoilla tuloksiin voi palata myöhemmin. Tuloksista näkee sekä ryhmän että yksittäisten vastaajien pisteet ja onnistumisen prosenteissa. Näin siis ilmaisversiossa, mihin tässä keskityn.
Näin kasvatustieteilijänä vähän vierastan sitä, että monessa pelimoodissa pärjää parhaiten se, joka kerää eniten rahaa tai muuta tavaraa. Liekö kyse amerikkalaisesta unelmasta vai pitäisikö tämä ajatella yrittäjyyteen kannustamisena? Tällaiset sovellukset haluavat myös väkisinkin laittaa pelaajat järjestykseen. Jaettuja ykkössijoja ei sallita. Pelimoodista riippuen osaamisen ohella vaikuttaa nopeus, pelistrategiat ja usein myös tuuri. Pelkkä nopeus ei kuitenkaan riitä, jos osaamista ei ole.
Valinnat kultajahti-peliä käynnistettäessä.
Pelin käynnistäminen
Kirjaudu Blooketiin ja valitse valmis kysely, luo oma tai tuo se Quizletista. Valitse seuraavaksi pelimoodi. Osa niistä toimii vain ryhmän yhtäaikaisessa pelaamisessa (Host), osa vain kotitehtävinä (Assign), osa sopii molempiin. Nykyisin oppijan voi antaa itse valita kotitehtävän pelimoodin.
Suosittelen aloittamaan esim. kultajahti (Gold Quest) -pelimoodista. Se on helppo ja hauska reaaliaikaiseen pelaamiseen luokassa tai etänä. Mukana on kaksi pelimoodia (Tower Defence & Tower of Doom), joihin en jaksanut kovin hyvin perehtyä, mutta joista uskoisin monien pelaamiseen enemmän tottuneiden lasten ja nuorten innostuvan, kun otetaan aikaa niiden opetteluun. Alle linkkaamassani interaktiivisessa ThingLink-kuvassa esittelen lyhyesti eri pelimoodit ja olen niitä sinne moneen kertaan lisännyt pelin kehittyessä.
Pelimoodin valinnan jälkeen saat muutaman kysymyksen, esim. kauanko pelataan, näytetäänkö alkuun englanninkieliset ohjeet, saako mukaan liittyä myöhässä ja käytetäänkö sovelluksen arpomia nimiä (random names). Lisäksi voit estää vastaajien kirjautumisen, sillä muuten sitä suositellaan. Tämä esto kannattaa aina olla päällä, ellei koulutuksenjärjestäjä muuta teillä ole suositellut. Tämä opastetaan tarkemmin alle upotetulla videolla.
Ryhmän reaaliaikaisessa pelissä opettajan kannattaa jakaa oma näyttö. Näin oppijat näkevät pelitilanteen kokonaisuutena monipuolisemmin. Ensimmäisillä pelikerroilla kannattanee käynnistää peli läppärillä ja seurata oppijan näkymää mobiililaitteelta, ainakin jos peluutat tätä alakoululaisten kanssa, joilla englannin osaaminen on heikompaa. Tai sitten otatte tämän ryhmän yhteisenä projektina ja annat oppijoiden neuvoa toinen toisiaan.
Usein oppijan tulee vastaamisen jälkeen klikata näyttöä päästäkseen eteenpäin.
Miten oppija toimii?
Oppija liittyy mukaan opettajan antaman linkin tai koodin kautta. Ensimmäiseksi hän joko kertoo nimensä tai käyttää hänelle arvottua käyttäjänimeä, jonka voi muutaman kerran vaihtaa. Sen jälkeen voi valita oman hahmon (engl. blook).
Tämän jälkeen oppija jää aulaan odottamaan pelin käynnistymistä (ks. bloggauksen ensimmäisen kuvan näkymä). Hänelle ehdotetaan vapaaehtoista kirjautumista, mikäli sitä ei peliä käynnistettäessä ole piilotettu. Peli käynnistyy, kun opettaja klikkaa Start-nappia.
Kokeile itse ja osallistu demosessioon!
HUOM: Alla olevat toukokuun 2021 alkuperäiset kokeilulinkit/demosessiot eivät enää ole käytettävissä. Jatkossa kokeilulinkki löytyy sähköisten kokeiden blogisivulta.
Seuraavat viisi pelimoodia voit antaa kotitehtäväksi viikon ajaksi. Alla olevat pelilinkit toimivat tiistaiaamuun 1.6.2021 asti. Oletettavasti ilmaistilin 60 vastaajan rajoite koskee myös näitä kotitehtäviä, joten laita viestiä, jos et pääse vastaamaan, niin avaan kyselyn uudestaan.
Café: Puutarhasanastoa (su-en)
Factory: Kirjallisuus: yhdistä kirja ja suomalainen kirjailija
Tower Defence: Name that logo
Grazy Kingdom: Name that animal
Tower of Doom: US States
Listauksen kolme ensimmäistä sekä muut neljä pelimoodia toimivat ryhmän kanssa reaaliaikaisessa pelissä. Classicissa on vain monivalintoja, ei mitään satunnaistekijöitä. Kolmea muuta (Gold Quest, Battle Royale ja Racing) voit tulla kokeilemaan tämän viikon demosessioihin. Ei ilmoittautumista, ensimmäiset 60 mahtuu mukaan. Kukin peli kestää noin 5 min ja siihen päälle osallistujien tarpeen mukaan keskustelua ja kokemusten vaihtoa. Tervetuloa!
Tiistai 25.5.21 klo 16 Blooket-demosessio (Teams-linkki)
Keskiviikko 26.5.21 klo 15 Blooket-demosessio (Teams-linkki)
